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Resumo
Este estudo teve como objetivo analisar o impacto das atividades grafomotoras no desenvolvimento sensorial de crianças de 24 a 36 meses com Transtorno do Espectro Autista (TEA) do programa CNH "Mis Ternuritas", localizado na comunidade de Río Caña, Manabí. O objetivo foi avaliar como essas atividades impactam a motricidade fina e o processamento sensorial, a fim de estabelecer estratégias de intervenção terapêutica eficazes para essa população. Para tanto, utilizou-se um delineamento quase experimental com dois grupos de intervenção: um grupo experimental e um grupo controle, cada um composto por 20 crianças diagnosticadas com TEA. O grupo experimental participou de um programa estruturado de atividades grafomotoras por 12 semanas, enquanto o grupo controle continuou com a intervenção padrão. Foram realizadas avaliações pré e pós-intervenção, bem como um acompanhamento de três meses para mensurar o progresso no desenvolvimento sensorial e na motricidade fina. Os resultados mostraram melhorias significativas no grupo experimental, confirmando que a implementação de atividades grafomotoras influencia positivamente o desenvolvimento sensorial, contribuindo para o desenvolvimento integral de crianças com TEA. Este estudo foi realizado em um ambiente comunitário onde, desde 2015, o programa Crescendo com Nossas Crianças (CNH) é implementado com o objetivo de oferecer cuidados integrais à primeira infância. Atualmente, o programa CNH "Mis Ternuritas" atende 45 usuários, incluindo gestantes, crianças de 0 a 18 meses e crianças de 18 a 36 meses, que participam com suas famílias de atividades em grupo destinadas a fortalecer seu desenvolvimento integral.
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