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Resumo
A coordenação em vários processos sensorial-motores é uma base para o aprendizado de habilidades motoras complexas, e a importância de desenvolver a coordenação desde cedo também é destacada, a fim de fortalecer tanto o progresso quanto a base psicomotora, que são uma parte fundamental para melhorar a técnica do jogador de futebol. Por esta razão, o objetivo deste estudo foi elaborar e aplicar um guia metodológico de exercícios para o desenvolvimento da coordenação na categoria U12 da escola de futebol El Trébol e assim tender a melhorar as habilidades de coordenação. A pesquisa foi quase-experimental, abordagem quantitativa e corte longitudinal, a coleta de dados foi realizada através da técnica de medição e o instrumento utilizado consistiu em um teste, aplicado a 25 jogadores de futebol, que realizaram uma corrida através de uma escada de coordenação formada por ripas de madeira ou corda de 9 metros de comprimento, a ida e volta foi feita na velocidade máxima de deslocamento. Os resultados da avaliação mostram que a maioria dos jogadores de futebol tem um nível regular de coordenação, levando em conta que eles já tiveram treinamento prévio na escola básica de iniciação ao futebol. A partir destas avaliações podemos deduzir a viabilidade de desenvolver a coordenação de modo que ela se torne a base psicomotora para o aprendizado dos fundamentos técnicos do futebol.
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