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Abstract
The internet service and its uses have had a significant increase in recent times, especially in the context of the COVID-19pandemic, this increase has been characterized by allowing users to have access to information, communication and share it among themselves. different ways, thus leading to the objective of this research, which is to determine the relationship between the variables tele-education, teleworking, digital divide and how they contribute to the increase in internet demand. This research has been done in a quantitative, exploratory, descriptive, and correlational way where a survey with a reliability of Cronbach's Alpha equal to 0.869 has been used as the main tool to identify the degree of satisfaction that the legal representatives of the students have had in a public school with respect to the mentioned variables. The results showed that the variables are strongly correlated applying the Pearson bilateral with statistically significant coefficients.
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