Significados de wët wët fxi' zenxi Buen Vivir Comunitario no povo indígena Nasa de Jambaló, Cauca - Colômbia
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Palavras-chave

Buen Vivir; Pueblo Indígena Nasa; Identidad; Educación integral. Buen Vivir; Nasa Indigenous People; Identity; Integral education. Buen Vivir; povos indígenas da Nasa; identidade; educação integral.

Como Citar

Cifuentes Pechucue, Y. E., & Mosquera Ramírez, J. E. (2023). Significados de wët wët fxi’ zenxi Buen Vivir Comunitario no povo indígena Nasa de Jambaló, Cauca - Colômbia. Pacha. Revista De Estudios Contemporáneos Del Sur Global, 4(11), e230206. https://doi.org/10.46652/pacha.v4i11.206

Resumo

Buen Vivir ou Wët wët fxi'zenxi (na língua Nasa Yuwe) é a essência do desenvolvimento da vida, da comunidade e do plano de vida coletivo, com base na cosmogonia do povo indígena Nasa. Com o objetivo de aprofundar esse conceito, realizamos uma pesquisa qualitativa com a comunidade da instituição educacional Marden Arnulfo Betancur e o grupo de mulheres tecelãs da área baixa do município e da reserva de Jambaló, Cauca, Colômbia; começando com a pergunta: ¿O que significa Buen Vivir? por meio da Pesquisa de Ação Participativa (Investigación-Acción Participativa) e de formas próprias da comunidade, como as tulpas de pensamiento (reunião para pensar) e as reuniões para tecer. Geramos espaços para conversas e escuta de várias vozes, onde os participantes expressaram seu Sentipensar. Encontramos categorias centrais que apoiam o Buen Vivir: família; práticas culturais; ajuda mútua; cuidado; educação, conhecimento e know-how; relações harmoniosas; relações de gênero; trabalho; território e natureza; identidade e desenvolvimento pessoal; ponderação sobre seu significado nos processos de vida pessoal, familiar e comunitária dos participantes. Esse trabalho gera conhecimento e facilita a construção de soluções em prol do projeto de vida coletivo e do ajuste dos processos de educação e organização da instituição e do grupo de mulheres tecelãs, em uma perspectiva de educação integral e de luta pela sobrevivência como povo indígena.

https://doi.org/10.46652/pacha.v4i11.206
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Copyright (c) 2023 Yeny Enit Cifuentes Pechucue

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