Mayan Achi science, philosophy, and technology for knowledge co-production: methodological remarks to guarantee hermeneutic justice in research
PDF (Español (España))
EPUB (Español (España))

Keywords

Indigenous Health; Decoloniality; Decolonial Studies; Methodology; Guatemala. Salud Indígena; Decolonialidad; Estudios Decoloniales; Estudio Metodológico; Guatemala. Saúde indígena; decolonialidade; estudos decoloniais; estudo metodológico; Guatemala.

How to Cite

Tecu, E., Santos Mota, C., & Alzate López, Y. A. (2025). Mayan Achi science, philosophy, and technology for knowledge co-production: methodological remarks to guarantee hermeneutic justice in research. Pacha. Revista De Estudios Contemporáneos Del Sur Global, 6(18), e250412. https://doi.org/10.46652/pacha.v6i18.412

Abstract

Research carried out in indigenous communities often reproduces colonialist and racist discourses, committing injustices in the representation of communities and their knowledge. This work aimed to construct an indigenous research protocol together with bearers of ancestral knowledge from the Mayan Achi communities for the development of health research in these communities. Encounters with the bearers of ancestral knowledge were designed to co-construct the protocol. Mayan Achi communities inherited indigenous research methods with a particular protocol for producing knowledge, which is based on the scientific, philosophical and technological principles of the Achi people. The protocol is based on the understanding that all knowledge is found in Mother Nature and the Cosmos, and that the greatest guardians of knowledge are the grandmothers and grandfathers who have transited Earth before us. Therefore, to obtain this knowledge, diverse technologies are used to communicate with them, such as ceremonies, offerings and dreams. In addition, it is recognized that access to this knowledge is not open to all people, so permission must be requested to be able to approach that knowledge. Therefore, this research protocol must be complied with when developing knowledge production processes in Maya Achi indigenous communities to ensure hermeneutical, epistemic and cosmogonic justice of the communities and their experiences.

https://doi.org/10.46652/pacha.v6i18.412
PDF (Español (España))
EPUB (Español (España))

References

Adecomaya ACHI. (2009). Educando y Curando con Medicina Maya. Adecomaya ACHI.

Alves, H., Soares, M. R. P., Costa, R. R. D. S., Cruz, S. S. d., Schottz, V., Marro, K. I., & Piccolo, R. M. D. (2022). Territórios rurais contra a Covid-19: saberes, fazeres e reflexões por meio da Educação Popular em Saúde. Interface, 26. https://doi.org/10.1590/interface.210724

Apinaje, S. B. P. C., Apinaje, J. K. R., Horta, A., Rocha, W. d. O., & Morais Neto, O. R. d. (2022). Metodologias de vida, pesquisa e luta: a experiência panh?. Saúde e Sociedade, 31(4). https://doi.org/10.1590/s0104-12902022220490pt

Arias L, B. E. (2016). Saberes locales campesinos sobre el alimento: aportes a la soberanía y la salud mental comunitaria. Rev. Univ. Ind. Santander, Salud, 48(2), 232-239. https://doi.org/10.18273/revsal.v48n2-2016008

Asociación Médicos Descalzos, Chávez Alvarado, C., Pol Morales, F., Morales Pantó, E., & Barone, P. (2015). ¿Yab’il xane k’oqil? Cholsamaj.

Berger-González, M., Stauffacher, M., Zinsstag, J., Edwards, P., & krütli, P. (2016). Transdisciplinary Research on Cancer-Healing Systems Between Biomedicine and the Maya of Guatemala: A Tool for Reciprocal Reflexivity in a Multi-Epistemological Setting. Qualitative Health Research, 26(1), 77-91. https://doi.org/10.1177/1049732315617478

Cabnal, L. (2010). Feminismos diversos: el feminismo comunitario. ACSUR Las Segovias.

Calegare, M. G. A., Higuchi, M. I. G., & Forsberg, S. S. (2013). Desafios metodológicos ao estudo de comunidades ribeirinhas amazônicas. Psicol. soc., 25(3), 571-580. https://doi.org/10.1590/S0102-71822013000300011

Capra, F. (1996). La trama de la vida. Una nueva perspectiva de los sistemas vivos. Editorial Anagrama.

Castillo-Santana, P. T., Vallejo-Rodríguez, E. D., Cotes-Cantillo, K. P., & Castañeda-Orjuela, C. A. (2017). Salud materna indígena en mujeres Nasa y Misak del Cauca, Colombia: tensiones, subordinación y diálogo intercultural entre dos sistemas médicos. Saúde e Sociedade, 26(1), 61-74. https://doi.org/10.1590/s0104-12902017168743

Chassot, C. S., & Silva, R. A. N. d. (2018). A pesquisa-intervenção participativa como estratégia metodológica: relato de uma pesquisa em associação. Psicol. soc., 30. https://doi.org/10.1590/1807-0310/2018v30181737

Chen, G. (2018). La Identidad del Pueblo Maya Achi, antes, durante y después del conflicto armado interno. Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI, 2(1), 91-92. https://doi.org/10.36314/cunori.v2i1.60

Chilisa, B. (2020). Indigenous Research Methodologies. Sage.

Colop, S. (2019). Popol Wuj. F&G Editores.

Comisión del Esclarecimiento Histórico, C. (1999). Guatemala Memoria del Silencio.

Consejo Mayor de Ancianos Mayas Médicos por Nacimiento. (2016). Raxnaq’il Nuk’aslemaal. Medicina Maya’ en Guatemala. Asociación Ati’t Ala’.

Cordeiro, L. (2016). Pesquisa-ação na área da saúde: uma proposta marxista a partir de revisão de escopo [Tesis de doctorado, Universidade de Sao Paulo].

Cruz, K. R. d., & Coelho, E. M. B. (2012). A saúde indigenista e os desafios da particip(ação) indígena. Saúde e Sociedade, 21, 185-198.

Fandiño Osorio, V. C., Velásquez Jiménez, C. M., Sarmiento Medina, M. I., Vargas Cruz, S. L., & Puerto, M. B. (2024). Concepções da saúde sexual e reprodutiva entre mulheres curipacas em situação de mobilidade humana. Saúde e Sociedade, 33(2). https://doi.org/10.1590/s0104-12902024230266pt

Ferreira, L. O. (2012). O desenvolvimento participativo da área de medicina tradicional indígena, Projeto Vigisus II/Funasa. Saúde e Sociedade, 21, 265-277.

Fricker, M. (2017a). Evolving Concepts of Epistemic Injustice. In I. J. Kidd, J. Medina, (eds.). Routledge Handbook of Epistemic Injustice (pp. 53-60). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315212043-5

Fricker, M. (2017b). Injusticia epistémica. Liberdúplex.

Gusman, C. R., Rodrigues, D. A., & Villela, W. V. (2016). Trâmites éticos, ética e burocracia em uma experiência de pesquisa com população indígena. Saúde e Sociedade, 25(4), 930-942. https://doi.org/10.1590/s0104-12902016161862

Instituto Nacional de Estadística. (2018). Censo de Población y Vivienda 2018.

Juarez Baten, M. A. (2009). Acompañamiento psicosocial al programa de atención de VIH/Sida dirigido a promotores, promotoras y Comadronas. Universidad San Carlos de Guatemala.

Juárez-Moreno, M., López-Pérez, O., Raesfeld, L. J., & Durán-González, R. E. (2021). Sexualidad, género y percepción del riesgo a la infección por VIH en mujeres indígenas de México. Saúde e Sociedade, 30(2). https://doi.org/10.1590/s0104-12902021200399

Ketterer Romero, L. M., Muñoz, C. M., Henríquez, M. C., Higueras, A. S., Ancalaf, A. T., Nitrihual, L., & Valle, C. d. (2017). Modelo participativo para el abordaje de la violencia contra las mujeres en La Araucanía, Chile. Rev. panam. salud pública, 41. https://doi.org/10.1590/S1020-49892017000100404

Krenak, A. (2020). Reflexão sobre a saúde indígena e os desafios atuais em diálogo com a tese “Tem que ser do nosso jeito”: participação e protagonismo do movimento indígena na construção da política de saúde no Brasil. Saúde e Sociedade, 29(3). https://doi.org/10.1590/s0104-12902020200711

K’ulb’il Yol Twitz Paxil. (2012). Retaliil Ano’nib’al Mayab’ Achi. ALMG.

K’ulb’il Yol Twitz Paxil. (2016). Uchola’j Ch’a’teem. ALMG.

Lopez, Y. A. A., Figuerêdo, L. A., Virgens, J. H. A., Pereira, L. d. S., Moreira, S. R., Cunha, R., Moreira, A. P., Salles, I. B., & Silva, T. D. J. L. (2023). Os desafios da interdisciplinariedade e da participação comunitária na construção de “comunidades saudáveis”: reflexões a partir da educação popular e decolonialidade. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, Recife, Pernambuco.

Malfitano, A. P. S. (2011). Experiências de pesquisa: entre escolhas metodológicas e percursos individuais. Saúde Soc, 20(2), 314-324. https://doi.org/10.1590/S0104-12902011000200005

Malfrán, Y. I. M., & Baquero, O. S. (2023). Problematizando as alteridades para uma compreensão feminista e decolonial da Saúde Única em Periferias. Saúde e Sociedade, 32(2). https://doi.org/10.1590/s0104-12902023220301pt

Manríquez-Hizaut, M., Rebolledo-Sanhueza, J., Inglés-Yañez, D., Klett-Fuentes, R., Lagos-Fernández, C., & Figueroa-Huencho, V. (2022). Experiencias de salud mapuche en Atención Primaria de Salud desde trabajadores sanitarios y usuarios/as en zona urbana de Chile. Saúde e Sociedade, 31(4). https://doi.org/10.1590/s0104-12902022210022es

Mendes, L. J. d. A., & Varga, I. v. D. (2024). Saúde mental indígena em território de conflitos: o caso da comunidade Tupinambá da Serra do Padeiro no sul da Bahia. Saúde e Sociedade, 33(2). https://doi.org/10.1590/s0104-12902024230260pt

Moloj Wach No’jwal Aj Q’ij Rex We. (2005). Diagnóstico de la Medicina Maya Pqomchi en San Cristóbal Verapaz. ASINDI Rex We FODIGUA.

Mosquera Saravia, M. T. (2022). Cosmovisión mesoamericana: el encuentro entre ladinos, xinkas y mayas. Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI, 6(1), 71-89. https://doi.org/10.36314/cunori.v6i1.187

Mota, C. S., & Trad, L. A. B. (2011). A gente vive pra cuidar da população: estratégias de cuidado e sentidos para a saúde, doença e cura em terreiros de candomblé. Saúde e Sociedade, 20(2), 325-337. https://doi.org/10.1590/s0104-12902011000200006

Olivar, J. M. N., Costa, E., Morais, D. M., Fontes, F. B., & Marques, B. (2022). Tecer outro Cesto de Conhecimentos? Pesquisa colaborativa e remota na pandemia de covid-19. Saúde e Sociedade, 31(4). https://doi.org/10.1590/s0104-12902022220452pt

Palacios Salazar, L. A. (2023). La salud propia: fundamento para el Buen Vivir en los pueblos indígenas del Cauca – Colombia. Pacha. Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global, 4(11). https://doi.org/10.46652/pacha.v4i11.177

Pino-Morán, J. A., Rodríguez-Garrido, P., & Lapierre, M. (2023). Salvajes, indígenas, cojas, inválidas: Epistemologías anticapacitistas del Sur Salvajes indígenas cojas inválidas. Saúde e Sociedade, 32(2). https://doi.org/10.1590/s0104-12902023211010es

Pueblo Maya Achi. (1994). Rabinal Achi. SOPHOS.

Radi, B. (2022). Injusticia hermenéutica: un ejercicio de precisión conceptual. Estudios de Filosofía, (66), 97–110. https://doi.org/10.17533/udea.ef.347837

Ramírez Acosta, A. (2010). Influencia del calendario Tzolkin en las actividades agrícolas y religiosas de la población Maya-Chorti en la zona occidental de Honduras. Revista Ciencias Espaciales, 2(1), 103-124.

Reis, A. E. S., Schweickardt, J. C., Guedes, T. R. O. d. N., Santos, I. C. P. A. M. d., & Murta, S. G. (2024). Navegando pelo “rio da vida”: a produção do cuidado em situações de urgência e emergência em um território da Amazônia. Interface, 28. https://doi.org/10.1590/interface.230649

Ribas, D. L. B., Concone, M. H. V. B., & Pícoli, R. P. (2016). Doenças e práticas terapêuticas entre os Teréna de Mato Grosso do Sul. Saúde e Sociedade, 25(1), 160-170. https://doi.org/10.1590/S0104-12902016145547

Saravia, M. T. M. (2021). El ideograma cósmico maya. Revista análisis de la realidad nacional, 10(201), 43-60.

Schweickardt, J. C., Medeiros, J. S., & Martins, F. M. (2022). Mapas Falantes como Recurso Metodológico: a Pesquisa em Saúde num Território Amazônico. Saúde Redes, 8(2), 257-274. https://doi.org/10.18310/2446-4813.2022v8n2p257-274

Similox Salazar, V., & Otzoy, J. A. (2022). Ciencia, filosofía y tecnología de los Pueblos Mayas: Un paradigma de educación, que propicia la plenitud humana, la armonía con la naturaleza y el cosmos. Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), 34(2), 259-302. https://doi.org/10.54674/ess.v34i2.724

Tecu, E. (2024). Reframing sexual violence against Indigenous women as genocide: Mayan women’s experiences of sexual offenses during Guatemala’s Armed Conflict. Culture and Organization, 31(2), 123–142. https://doi.org/10.1080/14759551.2024.2388130

Tzul Tzul, G. (2018). Gobierno Comunal Indígena y Estado Guatemalteco. Instituto Amaq’.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright (c) 2025 Ernestina Tecu, Clarice Santos Mota, Yeimi Alexandra Alzate López

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...