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Resumen
El presente artículo plantea una discusión en torno a la distinción “naturaleza-cultura”, presentando aportes de una investigación cualitativa sobre representaciones en torno a la crianza de médicos/as con especialidad en pediatría, quienes realizan su actividad profesional en el sector público y privado de la ciudad de La Plata, Argentina. En esta dirección, partiendo de la premisa según la cual la relación y distinción “naturaleza-cultura” es una construcción social y política, se indaga cómo ciertas ideas, normas y valores en torno a la crianza se fundamentan en este binomio para legitimar un conjunto de prácticas y representaciones. Para abonar esta discusión, se recuperan fragmentos significativos de entrevistas semi-estructuradas realizadas durante los años 2023 y 2024, que forman parte de una investigación más amplia, que indaga las representaciones de los médicos/as respecto a los estilos o formas de crianza que reconocen en la población que atienden.
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