[1]
G. Armas y M. Pila, «Exploración de enfoques eficaces para la enseñanza de la pronunciación en el aprendizaje de lenguas extranjeras: un estudio de caso en la enseñanza del inglés en escuelas públicas ecuatorianas», pacha, vol. 6, n.º 19, p. e250443, jun. 2025.