K. A. Arboleda García y S. S. Naranjo Andrade, «El impacto del aprendizaje basado en proyectos en el pensamiento crítico y las habilidades de expresión oral de los jóvenes aprendices de inglés como lengua extranjera en educación primaria», pacha, vol. 6, n.º 17, p. e250415, abr. 2025.