Jiménez Carlos, T. A. y Fajardo Dack, T. (2023) «Voces de los Estudiantes IB: Educación Basada en la Justicia Social en el aula de inglés como Idioma Extranjero–Abriendo puertas a un enfoque más comunicativo», Pacha. Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global. Quito, Ecuador, 5(13), p. e240239. doi: 10.46652/pacha.v5i13.239.