Armas, G. y Pila, M. (2025) «Exploración de enfoques eficaces para la enseñanza de la pronunciación en el aprendizaje de lenguas extranjeras: un estudio de caso en la enseñanza del inglés en escuelas públicas ecuatorianas», Pacha. Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global. Quito, Ecuador, 6(19), p. e250443. doi: 10.46652/pacha.v6i19.443.