Pastuña, A., & Valdiviezo Ramírez, E. A. (2026). Efectos de los cómics digitales en la comprensión lectora de estudiantes de octavo año que aprenden inglés como lengua extranjera: un estudio preexperimental en Ecuador. Pacha. Revista De Estudios Contemporáneos Del Sur Global, 7(22), e260586. https://doi.org/10.46652/pacha.v7i22.586