Palaguachi Sáenz, B. V., & Pila, M. (2025). El impacto del aprendizaje combinado en la adquisición de la gramática para estudiantes adultos de inglés en centros de certificación. Pacha. Revista De Estudios Contemporáneos Del Sur Global, 6(17), e250416. https://doi.org/10.46652/pacha.v6i17.416